Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) Genel Başkanı Nejla Kurul’un da aralarında bulunduğu heyet, koronavirüs salgını sürecinde derinleşen ve çözüm bekleyen eğitim sorunlarına ilişkin 15 Ocak’ta Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk ile görüştü. Yapılan görüşmenin içeriğine ilişkin Eğitim Sen yazılı açıklama yaptı.
Dezavantajlı gruplar sistemin dışında kaldı
Salgın sürecinde uygulanan uzaktan eğitimin öğrenci ve veliler üzerinde ciddi sorunlar yarattığına dikkat çekilen açıklamada, bakanlığın bu süreci, katılımcı bir anlayış ve aşamaları belirli bir “öğretim tasarımı” bağlamında yürütemediği vurgulandı. Bu süreçte karşı karşıya kalınan en büyük problemin eşitsizliklerin daha da artması olduğu kaydedilen açıklamada, “Sosyoekonomik durumu iyi olmayan düşük gelirli velilerin çocukları, tarım işçisi çocuklar, anadili farklı olan çocuklar, engelli çocuklar ve dezavantajlı gruplar uzaktan eğitime ulaşamamış, sistemin dışında kalmışlardır. İnternet erişimi olmayan, akıllı telefon, tablet ve bilgisayarı olmayan öğrenciler uzaktan eğitime dâhil olamamışlardır. Uzaktan eğitimde var olan eşitsizlikler dikkate alındığında MEB’in yönetmelik değişikliği ile uygulamaya geçirdiği uzaktan eğitimde ‘not verme’ çalışması adil bir uygulama olmaktan çok uzaktır. Bu uygulamadan vazgeçilmesini talep ediyoruz” denildi.
Bilimsel ve laik eğitim ilkesi
Açıklamada, salgına dair gerekli önlemlerin alınarak ana sınıfları, ilkokullar ve köy okullarının açılması için çalışmaların başlatılması gerektiği belirtildi.
Kaynak: YeniYaşam
